双链融合视角下高职院校产业学院建设路径研究

黄　飞，何　军

（安徽商贸职业技术学院 信息与人工智能学院，安徽 芜湖 241002）

摘  要：在数字化转型和产业升级不断深入的情况下，高职技术技能人才供给同产业动态需求之间的结构性错配问题日益凸显，传统的职业教育模式已经不能满足技术快速升级、更新的需求。产业学院作为产教融合深化发展的创新载体，是提升职业教育产业适配性的核心实践形式。从教育链和产业链深度融合发展角度出发，系统探究高职院校产业学院建设的理论基础、现实困境及发展途径。经过研究发现，产业学院建设的核心本质是以产业链发展逻辑来重构教育链育人体系，推动产教两大系统结构耦合与功能精准对接，为高职院校高质量技术技能人才培养提供实践参考。

关键词：教育链；产业链；产教融合；高等职业教育；产业学院

中图分类号：G719.2        文献标志码：A         文章编号：1671-9255（2026）03-0077-04