行业产教融合共同体的内涵、现实困境与突破路径
卢 菊1，赵春宇2
（1.安徽商贸职业技术学院 电子商务学院，安徽 芜湖 241002； 2.安徽商贸职业技术学院 会计学院，安徽 芜湖 241002）
摘 要：行业产教融合共同体是数字经济和产业转型升级背景下产生的新型组织形态，是中国式职业教育现代化建设的战略性、全局性制度设计。行业产教融合共同体在实践中面临政策标准缺位、多元价值追求、协同机制缺失、技能错配等现实困境。为此，需要完善政策体系，构建实体化运行框架；明晰权责边界，构建利益共同体；从工具理性到价值共生，重构共同体任务体系；打造国家典型，强化示范引领；强化数智化技术应用，赋能职业教育产教融合。
关键词：行业产教融合共同体；产教融合；运行框架；利益共同体
中图分类号：G719.2 文献标识码：A 文章编号：1671-9255（2025）02-0075-06
