新时代高校学生管理融入“双创”教育路径研究
周居民1，高 培1，赵彦曾2
（1．宣城职业技术学院 思政处，安徽 宣城 242000；2.宣城职业技术学院 医护学院，安徽 宣城 242000）
摘 要：随着世界百年未有之大变局的不断发展与变化，我国高校应该成为推动社会进步和经济增长的重要力量。探讨新时代背景下学生管理为何融入、何以融入、以何融入“双创”教育非常必要，以便持续推进高校学生管理深度融入“双创”教育管理过程。从高校学生管理融入“双创”教育的现状分析、融入路径和实施策略等方面提出见解，以期通过高校学生管理激发其创新创业潜力、提升其综合素质。
关键词:新时代；学生管理； “双创”教育
中图分类号：G642 文献标识码：A 文章编号：1671-9255（2025）01-0076-05
