“三全育人”视角下高职院校思想政治教育的困境与实现路径

徐洪娟

（无锡商业职业技术学院 执纪审查处，江苏 无锡 214153）

摘  要：高校肩负着立德树人的根本任务，承担着为党育人、为国育才的使命。“三全育人”丰富了时代思想育人的内涵，为思想政治教育工作开展指明了正确的方向。高职院校在思想政治教育的过程中还存在全员育人“碎片化”、全过程育人“断裂”、全方位育人“盲区”等现实困境。破解高职院校思想政治教育的困境，需要坚持因事而化、因时而进、因势而新，通过全员育人凸显思想政治教育育人“力度”，全过程育人拓展思想政治教育育人“深度”，全方位育人提升思想政治教育育人“广度”，不断推动高职院校大学生思想政治教育工作的创新发展，系统构建全员全过程全方位育人新格局。

关键词：高职院校；思想政治教育；“三全育人”；系统意识

中图分类号：G711       文献标识码：A           文章编号：1671-9255（2024）04-0071-05